Feleségemmel gondozzuk 85 éves apját, akit szívrohamot kapott (pacemakere van), katétert használ (urológus), tüdőproblémái vannak és még sok más. Járunk vele szakorvosokhoz, elvégezzük a jelzett vizsgálatokat, stb. Viszont váratlanul fellázadt és nem akar neki fontos gyógyszereket szedni. Beleértve úgy véli, hogy az orvosok tapasztalatlanok. Elismerem, hogy nehéz természete van, és nagyon nehéz hozzá eljutni vagy bármit megmagyarázni. Ugyanakkor nagyon aggódunk, hogy életkori betegségei esetén ilyen esetben bármelyik pillanatban történhet valami. Aggódunk azért is, hogy elszenvedjük a helyzet következményeit. Mit kell tenni azért, hogy a lázadó és magabiztos idős ember kezdje értékelni erőfeszítéseinket, törődésünket és hallgatni kezdjen ránk? Azt is hozzá szeretném tenni, hogy gyakran veszekedések vannak közöttünk. Az idős férfi hirtelen valami "vacakot" érzett, és kész volt a vihar a házban. Még mi is szenvedünk emiatt, mert az idegeink kimerültek. Sürgősen segítséget kérek.
Az idősebb embereknek megvannak a maguk szokásai, és nagyon nehéz őket elérni. Ezenkívül apám rossz egészségi állapota még nehezebbé teszi. A gyógyszerek különféle módon adhatók be, például a gyógyszerek összetörésével és étellel történő beadással (vannak olyan gyógyszerek, amelyek kizárják az ilyen beadási formákat). A legjobb, ha erről szakorvost kérdezünk, mert a tabletták folyadékban vagy más formában gyakran egyenértékűek. Ami az apám motiválását illeti, úgy gondolom, hogy a legjobb forma az, ha beszélek vele a gyógyszer nem szedésének következményeiről. Vagy megkérheti orvosát, hogy beszéljen édesapjával a gyógyszerek szedéséről és azok leállításának következményeiről. Esetenként megkérhet valakit egy családtól vagy baráttól, akiben az apja megbízik, hogy interjút készítsen vele. Ha ez nem segít, kérjük, forduljon pszichológushoz - ő javasolhat más módokat arra, hogy apját gyógyszeres kezelésre ösztönözze. Sok szerencsét.
Ne feledje, hogy szakértőnk válasza informatív, és nem helyettesíti az orvos látogatását.
Ewa GuzowskaEwa Guzowska - pedagógus, addikciós terapeuta, a gdański GWSH előadója. Végzett a krakkói Pedagógiai Akadémián (szociális és gondozási pedagógia), valamint fejlődési rendellenességekkel küzdő gyermekek és serdülők terápiás és diagnosztikai posztgraduális tanulmányain. Iskolai oktatóként és függőségi terapeutaként dolgozott egy függőségi központban. Számos képzést tart az interperszonális kommunikáció területén.