Egy új terápiás módszer a hallásfeldolgozási rendellenességeknél

Ha úgy tűnik számodra, hogy gyermekének nehéz hallani a zajban, nem tartja be az utasításokat, könnyen elvonja a figyelmét és problémái vannak a koncentrációval - érdemes diagnosztizálni őket a központi hallási folyamat rendellenességei miatt. Skarżyński professzor új módszere az ilyen rendellenességek kezelésében az innovatív Polimodal Sensory Perception Stimulator-ot használja, amelyet "Teraz Polska" emblémával díjaztak.

- Ami megkülönbözteti a módszert, az a tény, hogy az auditív stimulációt kombinálják a pszichológiai edzéssel. A pszichológiai terápia integrálása a hallási funkciók képzésével sokkal nagyobb lehetőségeket kínál az auditív feldolgozási nehézségekkel küzdő emberek hatékony befolyásolására - mondja Prof. külön- dr hab. n. med. Piotr H. Skarżyński a kajetanyi Medincus Hallás- és Beszédközpontból.
- Miért történik ez? Gyermeke gyakran jól hall, de érzelmileg nem érzékeli megfelelően. A terápia során a beteg megtanulja megfelelően érzékelni és megérteni az érzelmeket, irányítani gondolatait, és megtanulja irányítani saját viselkedését különböző érzelmi eseményeket kiváltó társadalmi helyzetekben. - teszi hozzá prof. Skarżyński.

Mik azok a központi auditív folyamat rendellenességei?

A központi hallási folyamat zavarai (CAPD) a központi idegrendszeri rendellenességek által okozott halláskárosodásból eredő tünetek összessége. Leegyszerűsítve: a gyermek hall - az alapvető hallásvizsgálatok nem mutatnak problémát, de nem hallgat - úgy viselkedik és működik, mint a hallássérült gyermekek.

Ennek eredményeként a megfelelő értelmi fejlődés ellenére a gyermeknek komoly problémái vannak a tanulással, az olvasással, az írással és gyakran érzelmi rendellenességekkel.

Tanulmányok kimutatták, hogy a 7-14 éves gyermekek 2-5% -ánál jelentkeznek központi hallási feldolgozási rendellenességek (előfordulásuk gyakorisága kétszer olyan magas a fiúknál), ugyanakkor különféle rendellenességekkel, például diszlexiával együttélve akár több tucat százalékot is elérhetnek. Becslések szerint minden negyedik, fejlődési diszlexiában szenvedő gyermeknél központi hallási rendellenességek vannak jelen.

A polimodális szenzoros percepció stimulálása

Az ilyen gyermekek hatékony segítségének kulcsa a zavaró tünetek korai észrevétele, a gyermek szakorvosi vizsgálatokra, és szükség esetén terápiára és rehabilitációra történő irányítása.

Skarżyński módszerét a Polimodal Sensory Perception (SPPS) stimulálására olyan hallgatók számára fejlesztették ki, akiknek hallási feldolgozási problémái vannak együtt a beszéd megértési problémáival, az olvasás és az írás nehézségeivel, a késleltetett beszédfejlődéssel, dyslaliákkal, a koncentráció nehézségeivel, a dadogással és a hangzavarokkal.

Az SPPS további előnye, hogy a terápia mind a létesítményben, mind otthon végezhető.

Az SPPS módszer serkenti és bevonja a hallás, a látás és az érintés érzetét. Serkenti a kölcsönös koordinációt, amelynek köszönhetően a terápia lehetővé teszi a kis páciens számára, hogy jobban integrálja az észlelt ingereket.

Az aktív gyakorlatok közé tartozik többek között. bekapcsolva: a hangok hangmagasságának, intenzitásának és időtartamának megkülönböztetése, a vezető hangok háttérből történő hallgatásának képessége, a hangok helyének meghatározása, a hallási memória gyakorlása, a saját hangjának irányítása zavaró hangok és relaxáció jelenlétében.

A terápia három szintből áll, amelyek mindegyike 5–15 napig tart, és három részből áll: egy speciális SPPS-melléklet által feldolgozott hanganyag meghallgatása, relaxáció és egy, a fiatal betegek számára nagyon tetsző rész - multimédiás és pszicho-oktató játékok lejátszása az iPad-en.

A Polimodal Sensory Perception Stimulator a Centar Hearing and Speech Sp. Által kifejlesztett Skarżyński módszerrel végzett terápia elvégzésére. z o.o. elnyerte a "Teraz Polska" emblémát az innovatív projektek kategóriában.