2 éves fiam játékos gyerek. Általában vidám és nevető, nagyon kommunikáló, de néha nem akar hallgatni. Minden kérésre és megrendelésre nemet mond, nemrégiben, amikor nem kapja meg, amit akar, kézzel veri az illetőt. Hogyan viselkedjünk ilyen helyzetben?
Sajnos a kétéves gyerekek ilyenek. Olyan világot kell létrehozni számukra, amelyben kategorikus területek vannak, szigorú, következetes szabályokkal, és amelyben van szabadságuk és felfedezhetik őket. Az első a verést tartalmazza. Mindenképpen meg kell mondanod neki, hogy "nem szabad senkit megverni". Természetesen nyugodt és komoly hangnemben. Ehhez hozzá kell adni a következetességet és nem neki ütni. Ha "nem" -et mond, akkor figyelmen kívül hagyhatja a "nem" -et, mert nem kérdez tőle semmit, csak ajánl vagy kér. Figyelem itt! A parancs: - Kérem, tegye meg, és a kérdés az, hogy megteszi-e ezt kérem? Joga van nemet mondani ez utóbbira. Ha ezek parancsok, akkor nem vitatkozik vele "nem", hanem folyamatosan kiadja őket kétszer-háromszor. Ha nem működik, akkor azt mondod, hogy csináld, ha nem, akkor felkelek, átjövök és megcsinálom veled, számolj háromig. Egy kettő három. Gyakran egy gyermek számára ez túl súlyos következményterhelés, és ő maga kezdi el csinálni, hogy ne legyen "három". Ha azonban háromra számítasz, teljesítened kell az ígéretedet - felkelsz, átjössz, határozottan megfogod a kezed és együtt csinálod. Aztán következetesen bevezeted a "három" szabályt, és egy idő után a gyermek reagál, mert ez egy rémálom, amikor anya megfogja a kezét, és nekem mindenképp meg kell tennem. Közöttünk azt hiszem, hogy a kisgyerekeket saját babájukkal nevelik ... Meg kell mozgatnia a fenekét, át kell jönnie és következetesnek kell lennie, és valamit tennie kell ezzel a gyermekkel, nemcsak a karosszékből, következetlen parancsokat adva, amelyeket a gyermek egyébként is figyelmen kívül hagy. Sok szerencsét a következményekben.
Ne feledje, hogy szakértőnk válasza informatív, és nem helyettesíti az orvos látogatását.
Piotr Mosakoktatáspszichológus és üzletpszichológus, üzleti tréner, pszichoterapeuta, egyetemi oktató.
